Cambio radical de vida.

La crisis económica, la frustración por un empleo mal pagado e inestable o el exceso de estrés son sólo algunas de las causas por las que un número considerable de personas se plantean o realizan un cambio radical de vida. Desde ejecutivos a amas de casa, la vida no siempre satisface las expectativas de muchos ciudadanos.
Para salir de los baches más profundos no hay nada mejor que cambiar de entorno. La vida es movimiento, cambio. Dejarlo todo: el móvil, la oficina, venderlo todo, para irte a vivir al campo o buscar la isla más recóndita...¿Quién no lo ha soñado?, ¿ darle un vuelco de 180º a tu vida? Nos falta muchas veces valor pero hay gente que lo ha hecho y se sienten más felices para pasar a una mejor vida y dejar la sociedad moderna basada la mayoría de las veces en la presión en el trabajo, el estrés, el consumismo...
Hay que buscar un modelo de felicidad. En esta vida puedes estar de paso o modificar la vida de alguien, unos los que se dedican así mismos y otros los que se dedican a los demás. Unos y otros comparten un concepto común: la libertad de elegir un tipo de vida.
Conocemos casos como el ingeniero que acabó de jardinero, el publicista que acabó vendiendo helados, el ejecutivo que está haciendo pasteles.
Tenemos que disponer todos los días de unos minutos para parar y reflexionar sobre uno mismo.Hay que saber salir del sufrimiento y buscar lo que verdaderamente a uno le gusta.
¿Quién te impide el cambio de vida?, ¿tu madre que está enferma?,¿ tus hijos?,¿tu trabajo odioso?. Yo creo que depende de uno mismo.
Hay una película alemana "Sabiduría garantizada" que trata sobre el conocerse asimismo ¿quién soy?,¿de dónde vengo?,¿a dónde voy?.
Hay un libro que recomiendo su lectura, su título es:" El hombre que tuvo la fortuna de fracasar" de José Luis Montes,Plataforma Editorial. Nos enseña que el fracaso es una oportunidad que nos conduce a aprender a tener una vida para ser mejores, ya que las personas somos como poliedros porque tenemos un montón de caras y tenemos que buscar la cara más amable y feliz y no la cara de " mala leche".
Las personas nómadas que buscan todo ésto son más felices y buscan su libertad.
Tenemos que educar a los más pequeños en una escala de valores para sacarlos de esta sociedad orientada a ser más esclavos y menos libres.
Entregamos nuestra vida para comprar el coche, el reloj, el piso, etc., y no nos damos cuenta que al mismo tiempo nos estamos esclavizando. Hay que educar para que todos sean más libres y construyan su felicidad, ya que las imposiciones son muchas veces malas.
Una vez le preguntaron a un antropólogo por sus años más felices, éste respondió: "en la guerra civil española". Todos se quedaron perplejos, le preguntaron ¿ por qué ?, porque no iba al cole y hacía lo que me gustaba: pintar, jugar,etc., terminada la guerra me saqué varias carreras. ¿Por qué esas prisas para todo aquello que nos imponen? Hay tiempo para todo y tenemos que buscar el equilibrio, la armonía, la lealtad.
La gente feliz tiene que salir de su escondite y decir a los demás: ¡ descubre quien eres y vívelo con pasión y atrévete a ello porque ése es el único secreto !

" LA VIDA ES AQUELLO QUE TE VA SUCEDIENDO MIENTRAS TE EMPEÑAS EN HACER OTROS PLANES " John Lennon.

La Resiliencia.

   ¿Qué significa la palabra resiliencia? En psicología, capacidad que tiene una persona para superar circunstancias traúmaticas como la muerte de un ser querido, un accidente, un cáncer o cualquier otra situación. En un mundo tan cambiante como el de hoy, ser resilente nos ayuda a enfrentarnos a los problemas de la vida, a las situaciones adversas que nos podemos ir encontrando.
Todos tenemos problemas, pero no todos los abordamos por igual. de todas formas no vale quejarse, lamentarse o regocijarse en la pena porque lo útil es apelar nuestra actitud para cambiar la situación.
Las personas tenemos que ser fuertes ante las situaciones difíciles, tan fuertes como las plantas que salen entre las piedras de un campanario con ganas de vivir.
Por lo tanto, un problema nos puede llevar al miedo y éste al bloqueo. y el bloqueo a la ansiedad. Y el resultado de ello es sufrir.
Yo admiro a las personas que para mí son bastantes inteligentes porque saben sufrir lo mínimo e intentan vivir lo mejor posible cada día de su vida.
La llave de la felicidad la tenemos nosotros mismos y ser fuertes ante todos los acontecimientos desfavorables.
Yo digo lo de siempre de un a persona resilente, que hay que echarle un par de "güevos" a todas las adversidades de la vida y triunfar sobre ellas.
Escribo esto para nunca olvidar que siempre hay alguien que tiene problemas mayores que los nuestros. Basta con pasarse por la unidad oncológica de cualquier hospital para darse cuenta de lo que es tener un problema.

Mis argumentos para una verdadera calidad de la enseñanza.

La publicación de este blog me ha llevado por la siguiente observación: por primera vez , se ven agrupados contra la política educativa todos los sectores: desde padres a profesores, desde la pública a la privada, desde la infantil a la Universidad, frente a una ministra que menosprecia y ningunea las protestas, manteniendo un talante alejado de los valores y virtudes que la Educación debe propiciar: el consenso, el diálogo, el razonamiento, el saber escuchar. A ello hay que sumar la situación difícil y confusa que estamos viviendo tanto social como políticamente.
Por eso, hoy más que nunca es necesario recuperar las palabras y los pensamientos de personas que nos sirvan como reflexión y brújula ante el desconcierto actual.
Una vez realizada la crítica, mis argumentos para una verdadera calidad de la enseñanza son los siguientes:


1º- Consenso en materia de educación de todas las fuerzas políticas.


2º- El número de alumnos por aula(entre 15-20).


3º- El horario escolar siempre favoreciendo al alumnado y no al profesor.


4º- Formación y remuneración del profesorado.


5º- Profesores de apoyo y refuerzo en el aprendizaje.


6º- Buena calidad de los materiales curriculares.


7º- Creación de servicios especializados de orientación educativa.


8º- Formación de un gabinete de inspección para estar al día de los sistemas educativos más destacables del mundo con el fin de aplicar los puntos más importantes que nos interesen.


9º- Enseñanza libre de adoctrinamientos religiosos en el curriculum y en horario escolar.


10º- Educación en la vivencia, en la alegría y no en el miedo para que haya buenas relaciones entre alumnos y profesores.


11º- Potenciar las becas a los alumnos.


12º- Licencias por estudio para el profesorado para que pueda acceder a periodos formativos fuera del centro escolar.


13º- Esfuerzo por parte del profesorado para que el alumno pueda desarrollar las dos partes del cerebro en algunas asignaturas.


14º- Aplicación de las nuevas tecnologías y comunicación.


15º- Biblioteca de aula.

16º- Potenciar los idiomas.


17º- Buena calidad de los libros de texto. La evaluación la debe hacer cada departamento.

18º- Que el servicio de inspección a nivel Nacional, vigile el tipo de enseñanza que se está impartiendo en las diferentes comunidades y aplicar la sanción correspondiente para aquellas que no cumplan lo pactado.

19º- Apoyar la educación concertada. Potenciar la educación especial.

20º- Creación de escuelas universitarias para potenciar la excelencia de ciertos alumnos.

21º- TODA REFORMA DEBE PARTIR DEL CLAUSTRO DE PROFESORES, ES DECIR, DE ABAJO HACIA ARRIBA Y NO AL REVÉS, QUE ES LO QUE SE ESTÁ HACIENDO. UNA REFORMA NO CONSENSUADA TIENDE AL FRACASO TARDE O TEMPRANO.


Termino la publicación de este blog con una frase de Severo Ochoa:" Un país sin investigación es un país sin desarrollo".

PEDRONONO

En primer lugar les pido disculpas a mis lectores porque voy a emplear palabras que para mí son normales pero a otros les puede suscitar susceptibilidad.
Como sabemos el P.S.O.E. se va desmoronando a marchas forzadas. Todo ahora son batallas personales. Y de ello son responsables todos los barones(no me gusta este nombre), la dirección convertida en una especie de burócratas, intérpretes de los estatutos y el propio Sánchez alias "el nono".
De Zapatero a esta parte, ni el P.S.O.E. es lo que era ni el socialismo español tiene sentido común.
El P.S.O.E. está manejado por un hatajo de inútiles que no tienen ni zorra idea de política. Solamente piensan en sus problemas personales y en el sillón y "se te he visto no me acuerdo".
En el P.S.O.E. ha abundado la negligencia por parte de sus dirigentes, y esto, es debido a su falta de preparación intelectual y también, la mayoría de las veces de un alejamiento enorme de la realidad y de una falta de experiencias profesionales previas. Por lo tanto, pierde el P.S.O.E., pero pierde todo el sistema político español.
Los políticos están para convencer con pedagogía, para lograr que sus electores entiendan que las decisiones que toman son de interés general.
El P.S.O.E. ha puesto al frente del partido a un estrafalario secretario general llamado Pedronono acompañado de varios palmeros, entre ellos, al señor Miquel Iceta alias "el bailón o "la gogó de Llobregat" que no tienen idea de política.
A la vista de los resultados electorales todos estos señores si hubieran tenido un poco de dignidad se deberían haber ido a" freir monas".Sin embargo ha ocurrido todo lo contrario porque se han atado a un clavo ardiendo y como decía mi abuelo a "esos no los echan ni a palos".
Pero me voy a referir exclusivamente al secretario general del P.S.O.E, con esto, no quedan exculpados el hatajo de ineptos que le rodean ya que todos pertenecen a la INEPTOCRACIA.
Si Sánchez hubiera aceptado la abstención a Mariano Rajoy, podría haber ejercido de principal partido de la oposición logrando importantes cesiones por parte de Rajoy. Con la abstención habría sacado mayor partido en la mayoría de las decisiones. Sánchez se escuda que es la militancia la que le ha votado y es partidaria del "nono".
Los políticos se tienen que dar cuenta que los partidos no son de sus militantes, sino de sus VOTANTES porque con los votos de los afiliados del partido en toda España no tendría ni un solo escaño.
El incompetente intelectual Pedronono no ha sabido conectar con las clases sociales( clase media y jóvenes urbanos que están perdiendo derechos y se empobrecen sin remisión).
El P.S.O.E. no ha encontrado una dirección con personalidad que supusiera transformar el partido, y que depende en exceso de algunas federaciones.
El político debe de ser moderado, prudente y eficiente y no perturbados mentales como la mayoría de políticos que hay en España y así nos va.
Si se pierde unas elecciones de manera escandalosa hay que irse porque repito, los partidos no son de los MILITANTES, son de los VOTANTES,que es una diferencia sustancial y así pasa lo que está pasando.
Es el mismo problema que la socialdemocracia europea, que, después de tocar el cielo, no supo reaccionar ante el enorme cambio tecnológico y la transformación del modelo productivo.
España tiene además un gran problema que es independentismo catalán que está dirigido por la INEPTOCRACIA de sus dirigentes.
Yo creo que mi país no se merece unos personajes de tal catadura porque son un hatajo de irresponsables saltándose todo a la torera.
Sus militantes señor Sánchez piensan que si usted sale como presidente, saben ellos que usted dispone de 4.000 puestos de trabajo y esto no lo dice mucha gente.
Termino escribiendo que "EL EFECTO DE PODEMOS ES EL DEFECTO DEL P.S.O.E.".